Celem zajęć było rozwijanie umiejętności logicznego i strategicznego mylenia, doskonalenie koordynacji wzrokowo- ruchowej. Dzieci podczas zajęć utrwalały sobie poznane cyfry, ich zapis graficzny, przeliczamy na konkretach ( piłeczkach). Miały okazję pracy w małych zespołach, grupach.

Szukały rozwiązań, dostrzegały błędy, korygowały je w trakcie gry " kółko krzyżyk". Pracowały przy różnych stanowiskach : tablica multimedialna, gra planszowa, maty.

Ponad to nauka została połączona w sprytny sposób z aktywnością ruchową.